Hay teorías para mil cosas, para el titanic, para el 11/9, incluso hasta para Chernobyl
La del titanic dice que tres magnates, John Jacob Astor IV, uno de los hijos de Guggenheim y Straus, teóricamente tres grandes opositores a la creación de la reserva federal. El barco a grandes rasgos era de JP Morgan, dado que la White Star Line era de la International Mercantile Marine Company que era de Morgan y supuestamente Morgan iba a subirse al barco y el mismo día alegó enfermedad. El barco se hunde en 1912, en 1913 se crea la FED.
Otras incluso dicen que ni era el Titanic el que se hundió.
También una coincidencia es que años antes un escritor escribió un libro donde relata una tragedia prácticamente igual.
Es una pregunta muy simple, pero todos sabemos que las casas de apuestas (en su mayoria) viven del deporte, mas alla de otras que son mas pequeñas aunque si mueven miles de millones al año...
Son legales las casas de apuestas en todos los paises? encontramos una alternativa a ellas?
Por otro lado estan las loterias, la tinka o como la llamen en sus paises.. estas aparentan ser transparentes y legales..pero es tan asi? como sabemos que en realidad no nos comen el dinero?
Por qué es importante informarse de lo que ocurre en Chile?
La imagen que proyecta Chile en cuanto a su estallido social impacta de manera positiva para con los pueblos sudamericanos, dado que al entender el porque se lucha, nos damos cuenta de que no solo en Chile sucede, si no que debe ser el pueblo sudamericano en su totalidad la que se ve afectada.
En Chile, el pueblo esta luchando por un sinfín de injusticias e irregularidades, partiendo por casos de colusion entre grandes empresas, corrupción en política, mala repartición en el sistema de pensiones (AFP), pésimo sistema de salud, precio del transporte publico, desigualdad social, educación de mala calidad con fines de lucro, sueldo mínimo, alto costo de vida, sistema económico subsidiario... todo eso tiene como base, una constitución que fue creada en 1980 en plena dictadura militar.
Esta demás decir que el presidente tiene solo un 6% de aprobación, en donde es la clase alta quien lo respalda dado que son ellos los que buscan mantener sus privilegios.
Desde el 18 de octubre han habido manifestación constantes a lo largo del país, en donde solo ha habido represión, muertes, torturas y violencia por parte del gobierno, la policía y las FFAA, quitando el derecho a protesta que tiene cada persona como parte de los DDHH, se han violado de manera sistemática los DDHH y la prensa ha ocultado de manera permanente la verdadera información.
Asi nos manifestamos:
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Con esto nos reprimen:
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Soy chileno y este es un mensaje para el pueblo uruguayo y sudamericano para que no se dejen llevar por el modelo económico implantado en nuestros pueblos, en donde solo la elite se ve beneficiada y es la clase media y baja la que se ve constantemente perjudicada. Dejen de lado los partidos y colores políticos, porque seguramente estén todos coludidos para seguir asegurando sus bolsillos. Luchen todo lo que deban luchar, porque cuando los de abajo se mueven, los de arriba tiemblan, porque el pueblo unido, jamas sera vencido.
Categoría Forobolso:
A- tema del año
1- Política
2- Gutiérrez
3- Bobolsos
B- Anti tema del año:
1- Iván Alonso Gerente Deportivo
2- Actualidad de la Hinchada
3- Política Regional
C- Lo mejor del Foro
1- nueva web
2- depuración de usuarios
3- integración con las redes sociales
D- Lo peor del Foro
1- chat
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3- puntuación de las opiniones
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2- Julichingo
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1- Michael
2- Fabiánz
3- " desierto"
G- Troll del año
1- BrunoNicolas
2- Morano
3- Sanjo
Categoría Club Nacional de Football
H- Clásico del año:
1- Supercopa
2- Intermedio
3- Final UY
I- Calentura del año:
1- Clásico EEUU, amistoso
2- empate con Boston River en Florida, Intermedio
3- derrota vs Defensor, en el Clausura
J- Dt del año
1- Domínguez
2- Gutiérrez
3- Liguera
K- Jugador del año
1- Viña
2- Mejía
3- Bergessio
L- Dirigente del año
1- Decurnex
2- Balbi
3- Sarthou
M- Parásito del año
1- Iván Alonso
2- Pastorini
3- Lorenzetti
N- Venta de humo del año
1- club social
2- bajar el pasivo
3- aumento de la cuota social
Ñ- Inversión del año
1- compra del pase de Amaral
2- dejar libre a Kevin Ramírez
3- dejar libre medio plantel 2018
O- Peor Inversión del año
1- Octavio Rivero
2- Bochita Cardaccio
3- contratación de Domínguez
P- Veterano del año
1- Rafa García
2- Chori Castro
3- Bergessio
Q- Juvenil del año
1- Santi
2- Vecino
3- Pablito García
R- Deporte Menor del año
1- Futsal
2- Voley
3- Basket
S- Periodista del año
1- Moreira
2- Basorelli
3- "Horas Claves"
T- Parodista del año
1- Diego Muñoz
2- Sonsol
3- Buysán
U- Partido del año
1- Clásico Intermedio
2- Vs Rampla
3- Final UY 2019
V- Gol del año
1-gol del Chori vs Galli en el Intermedio
2-gol de Papel vs Rampla en el Clausura
3-gol de Zunino vs la Galli en Final UY
W- Atajada del año
1- atajada (varias) de Conde, Supercopa
2- atajada de Mejía, vs Progreso, Clausura
3- atajada de Mejía, vs Galli, Final UY
X- Hecho del año
1- Clásico Femenino en el Parque
2- reinicio de las obras en el Parque?
3- quitar la confianza al Ejecutivo AUF
Y- Partido Internacional del Año:
1- vs Inter de local, Libertadores
2- vs Atlético Mineiro de visitante, Libertadores
3- vs Atlético Mineiro de local, Libertadores
Z- Premio Forobolso de Oro 2019 (libre) :
Política
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El problema es la educación secundaria, no la universidad.
Además, si lo propone Lacalle Pou, su intención no es incluir.
Si la intención es incluir, preparás a la gente para entrar, en vez de echarla. Estoy de acuerdo que tener materias filtro donde rebotan cientos, tampoco es inclusivo. Pero si estudiás, nada te impide pasar eventualmente, llevar la carrera con tus tiempos, asistir a los cursos, tener una vida universitaria.
Limitar los cupos, aunque estudies, te puede dejar afuera. Poner una prueba para que la gente rebote y no entre, nunca va a estar alineado con la universalidad de la educación, al contrario, crea una fractura.
En una universidad en la que año a año ingresan y se mantienen estudiando más universitarios de primera generación en la familia, no se ni si daría la metáfora de la motosierra, directamente es acuchillar la institución.
No sé si te diste cuenta pero uno venía debatiendo con altura y respeto hasta que entraste vos.
En el mismo tema que estamos hablando de cómo solucionar la educación, usás como agravio que alguien no haya terminado la universidad, tildándolo de fracasado, burro, cerebro de maní.
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Andá mitómano, siempre hacés lo mismo. Como decir que lo defiendo porque lo dijo Lacalle cuando en verdad hace 7 meses puse lo mismo (https://forobolso.uy/foro/post/7773) que la tengas adentro porque cada vez que tratás de decir mentiras se te demuestre que no tenés razón y eso te haga sentir mal, ya no es mi culpa.
Dijiste que no me dedico a lo que estudié: Mentiste
Dijiste que la prueba de ingreso lo defendí porque lo dijo Lacalle: Mentiste
Dijiste que no pago impuestos allá: mentiste.No tengo la culpa de que seas mitómano.
Habrá que hacerle caso. Argumentos ad-hominem, hombre de paja y falacias por doquier. Ahora cuando te das cuenta que no tenés razón te ponés a debatir sobre quien atacó a quien.
Edit: Lo divertido es que ya editaste como 3 veces el mensaje de más arriba luego de ver mis 2 mensajes. Editar después que te responden cuenta como mitomanía o es parte de las acciones que uno toma cuando tiene complejo de inferioridad como borrar mensajes?
Acá te pongo la captura, así no te confundís como cuando le dijiste a @BrunoNicolas33 que "tu mensaje estaba ahí" pero habías borrado 2 más. Chinwenwencha -
Vivís en EEUU, pero con el verso de que no querés pagar impuestos, querés cercenar la educación universal.
Te recibiste de una carrera, que no es de la que trabajás, pero decís que de 1000 estudiantes, 850 van al pedo porque no consiguen el título.
Si vas a ser un veleta, entonces no opines sobre temas en los que no estás realmente comprometido. Temas que, realmente, a vos ni te tocan, ni te importan.
Más una persona que se recibió, y su laburo no tiene nada que ver con su carrera. Es como un poco demasiado
A las longitudes que vas para defender a Lacalle Pou, son increíbles. Si estás a favor de que no exista más la universalidad de la educación pública, listo, bancátela.
Ah, pero cuando te cierran el ojete:
En el mismo tema que estamos hablando de cómo solucionar la educación, usás como agravio que alguien no haya terminado la universidad, tildándolo de fracasado, burro, cerebro de maní.
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Si se quieren putear haganlo por MD, es un embole ya se perdió el hilo de la discusión. Es un embole entrar a este tema.
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¡Esta publicación está eliminada!
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@bolsoamuerte dijo en Política:
Si se quieren putear haganlo por MD, es un embole ya se perdió el hilo de la discusión. Es un embole entrar a este tema.
https://forobolso.uy/foro/post/52690
@fabianz dijo: Ya expuse mi punto y vos también, tenemos visiones diferentes, la dejo por acá para no aburrir al resto ni monopolizar la charla.
Después llegó un moderador a chicanear gente y desvirtuar. La ironía de la vida.
Edito: Ahora está editando todos los mensajes donde me atacó y sacando las cosas donde luego quedó pegado en lugar de decir: "le erré, dije X y no era así".
Todo muy maduro por acá.
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Claro, ahora después borramos las chicaneadas y dejamos a Fabianz que no edita mensajes después que le responden como el loquito que se le saltó la cadena. @BrunoNicolas33 parece la página de presidencia. Hasta te borraron el mensaje jajajajaja
@Aserrin habrás dejado la universidad, pero te damos el título honorario en mitomanía. Que poquito huevo salir a editar toda la conversación 2 horas después cuando ya te respondieron. Que poquito...
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Hijos de puta, editaron sus mensajes como 20 veces en una hora jajajajaja
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Varios cursos de la UdelaR también tiene clases online. La FING desde hace más de 5 años. Pero eso no es un sustituto a ir.
Creo qué hay que apuntar ahí, ir lo menos posible y menos que menos asistencia obligatoria. Que una clase presencial o colgada en la web no haga la diferencia. Eso ayuda abundante a manejar los tiempos de Laburo/estudio.
Te lo digo por experiencia propia , Materias del 9vo semestre en el fing con asistencia obligatoria a las 3-4 de la tarde. Inviable por donde lo mires , salvo que no estés laburando. -
@Dinamobolso dijo en Política:
Hijos de puta, editaron sus mensajes como 20 veces en una hora jajajajaja
Yo edité sin modificar lo que ya había puesto. Otros deshonestos editaron completamente los mensajes y cambiaron todo...
@Fede_bolso25 totalmente de acuerdo. Esas barreras burocráticas de asistencia no aportan nada, generan un costo innecesario y solo perjudican a los que están tratando de lograr un uso eficiente de su tiempo.
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Vayan a un telo, la aburren toda con su conventillo
Sobre el tema: personalmente estoy pagando además del FRL el fondo de solidaridad por un curso terciario de utu de un año donde la dinámica era liceal, un desastre. Como trabajo de eso a los 5 años me tocó y eso que la mayoría de lo que aprendí fue en institutos privados o aprendiendo por mi cuenta.
No me da vergüenza decir que me anoté a cursos sin asistir para tener boletos a mitad de precio hasta que pude comprar auto.
Viendo como viene la enseñanza en general, que lleguen a la educación terciaria es casi un milagro. Aunque sea que estén en el ambiente universitario ayuda mucho a los jóvenes a crecer como personas y ser independientes. Por eso estoy totalmente en contra de limitar de cualquier forma el ingreso a la universidad pública.
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Cuál sería la medida para establecer que una educación va bien o mal?
Yo estoy medio separado del discurso retrógrado ese de que los pibes cada vez aprenden menos, son burros, etc.
Para mí hay mejor nivel hoy que hace 15 años y hace 15 años que hace 30 años.
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Capaz que es un número medio arbitrario pero para mí sería la cantidad de personas que aprueban al menos un año en la universidad, viendo que la universidad no se ha flexibilizado, y las materias filtros son de un nivel respetable de exigencia
La exigencia en la escuela y liceo ha bajado, pero que egresen la mitad de los bachilleres creo que es un número muy importante, debe haber gente muy capaz, y otros que no quedaron muy preparados, como para usarlo así nomás
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Hoy en día la mayoría de los que salen del liceo se anotan en la universidad. Ese número es alto como nunca y es algo buenisimo a mi entender. El número que hay que aumentar es los que terminan el liceo, el FA en lo edilicio ha mejorado muchisimas cosas y ha hecho tremendos esfuerzos (obviamente falta en algunas cosas pero es de los puntos altos de la gestión, ni que hablar la descentalización). Creo que el problema no es de plata sino es un tema cultural y programático. Es el debe del FA resolver esto y creo que es un debe que va a seguir estando, ojala se pueda subsanar al menos en parte con la nueva UTEC pero tampoco la oposición presenta nada nuevo en este punto. Talvi nomas con los liceos de contexto crítico aunque dudo de su capacidad de llevrlo a la practica es el que propone algo distinto para atacar este problema. El partido nacional como es costumbre no tiene idea de como solucionarlo.
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@bolsoamuerte los profesores, el entorno, el programa oxidado que intentan enseñarnos, los métodos " a raja tabla" , la falta de motivación.. etc etc. El cambio escuela/liceo fue enorme en lo personal, otro mundo, ningún maestro intento siquiera prepararnos para dicha etapa.
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@BrunoNicolas33 Y como lo resolverías? Porque si se pueden mejorar los programas pero hasta que punto? tratar de buscar algun espacio de mayor contención pero a la larga si el pibe no quiere nada no quiere nada y no hay como entrarle.
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@bolsoamuerte Yo pase de ser abanderado, todos los años con ste ste, literal, a llegar a agosto y tener los huevos paspados de tanto profesor inútil.
Aunque no sea un problema, pasas de 3 materias a 12, profesores nuevos a cada rato etc etc..
En lo personal, cortaría el Mides y se lo brindaría a los estudiantes que tienen buenas calificaciones, es una forma de motivarlos. Por suerte nunca me falto nada, pero a los 12 yo ya quería tener mi plata, comprarme mis championes, y eso te hace perder la motivación por el estudio.
No se, te tiro esa, mientras lo pensaba te lo escribía.
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@BrunoNicolas33 dijo en Política:
En lo personal, cortaría el Mides y se lo brindaría a los estudiantes que tienen buenas calificaciones, es una forma de motivarlos. Por suerte nunca me falto nada, pero a los 12 yo ya quería tener mi plata, comprarme mis championes, y eso te hace perder la motivación por el estudio.
Pero como sería el tema pagarles a los pibes por buenas notas? Me parece una completa locura.
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El problema rompe los ojos que es la desactualización del paradigma educativo, que es vareliano en pleno 2019, y que los maestros tienen muy poca injerencia en su elaboración, y los profesores en secundaria.
Una de las propuestas de Lacalle en su plan de gobierno, es poder borrar a los maestros y profesores de su representación en ANEP, y además que los cargos no precisen 10 años de antiguedad. Que la elaboración de programas quede totalmente a cargo de los burócratas del poder ejecutivo. Sería inyectarle sida a un paciente con cáncer. Si encima se atreve a tocar la libertad de cátedra, nos vimos.